笨小笨出自《饯泽州卢使君赴任》，下面是具体赏析解释！
诗句：“旧交何以赠”
出处：《饯泽州卢使君赴任》
读音：平仄:仄平平仄仄
拼音：jiùjiāohéyǐ4
赏析解释：
【旧交】友。《战国策·秦策三》：“竭智能，示情素，蒙怨咎，欺旧交。”《史记·吴太伯世家》：“﹝季札﹞使於郑，见子产，如旧交。”宋梅尧臣《次答黄介夫七十韵》：“旧交半存殁，新知慕徒倾。”明唐顺之《济上别钱副使》诗：“问俗非吾土，逢君似旧交。”典
【何以】1.用什么；怎么。《诗·召南·行露》：“谁谓雀无角？何以穿我屋。”《南史·陈后主纪》：“监者又言：‘叔宝常耽醉，罕有醒时。’隋文帝使节其酒，既而曰：‘任其性，不尔何以过日？’”明高启《卧东馆简诸友生》诗：“何以度兹运？相勗蹈其常。”冰心《寄小读者》八：“为着人生，不得不别离，却又禁不起别离，你们何以慰我？”2.为什么。《诗·大雅·瞻卬》：“天何以刺？何神不富？”《论语·季氏》：“夫顓臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”唐韩愈《秋怀》诗之七：“我无汲汲志，何以有此憾？”《续资治
【赠】《廣韻》《正韻》昨亙切，音。《說文》玩好相送也。《詩·鄭風》雜佩以贈之。《傳》贈，送也。《儀禮·聘禮》公使卿贈，如覿幣。《禮·檀弓》何以贈我。又《詩·大雅》以贈申伯。《傳》贈，增也。《疏》凡贈遺者，所以增長前人，贈之財，使富增於本，贈之言，使行增於義，故云贈增也。又《正字通》借封前人官稱曰誥贈，恩頒自朝廷也。又《詩·鄭風》知子之來之，雜佩以贈之。《朱傳》贈，音則。來，音力。《毛詩古音考》來音釐，贈疑是貽字之誤。未知孰是，存以備考。
