出自《偈》,下面是具体赏析解释!
诗句:“何况目所见”
出处:《偈》
读音:平仄:平仄仄仄仄
拼音:hékuàngmùsuǒjiàn
赏析解释:
【何况】况”。用反问的语气表达更进一层的意思。《后汉书·杨终传》:“昔殷民近迁洛邑,且犹怨望,何况去中土之肥饶,寄不毛之荒极乎?”南朝宋何承天《雉子游原泽》诗:“卿相非所盼,何况於千金。”唐元稹《酬乐天赴江州路上见寄》诗之三:“云高风苦多,会合难遽因;天上犹有碍,何况地上身。”《三国志平话》卷上:“刘备言曰:‘功劳皆是咱军,无功军得赏,何况咱军?’”冰心《关于女人·我的学生》:“物力还应当爱惜,何况人力?”见“何况”。
【目】〔古文〕《唐韻》《集韻》《韻會》莫六切,音牧。《說文》人眼,象形,重童子也。《春秋元命苞》肝之使也。《韓詩外傳》心之符也。《禮·郊特牲》氣之淸明者也。易說卦離爲目。《註》南方之卦,主視。故爲目。《書·舜典》明四目。《註》廣四方之視,以決天下壅蔽。又《博雅》視也。凡注視曰目之。《史記·丞相世家》平去楚,渡河,船人疑其有金,目之。又動目以諭也。《前漢·高帝紀》范增數目羽擊沛公。又含怒側視也。《周語》國人莫敢言,道路以目。又《小爾雅》要也。《周禮·春官》簭人掌三易,以辨九簭之名,四曰巫目。《疏》是要目之事。又見
【所见】《晋书·嵇康传》:“何所闻而来?何所见而去?”唐韩愈《谢自然诗》:“入门无所见,冠屨同蜕蝉。”清昭槤《啸亭杂录·孙文定公》:“人君耳习於所闻,则喜諛而恶直;目习於所见,则喜柔而恶刚。”2.犹见解;意见。《汉书·儒林传·严彭祖》:“孟弟子百餘人,唯彭祖、安乐为明,质问疑谊,各持所见。”唐韩愈《论孔戣致仕状》:“蒙陛下厚恩,苟有所见,不敢不言。”明叶盛《水东日记·奏请午朝》:“惜乎当时外间诸公所见不同,反不足以副其意耳。”