笨小笨出自《次韵答刘泾》，下面是具体赏析解释！
诗句：“异义蜂起弟子争”
出处：《次韵答刘泾》
读音：平仄:仄仄平仄仄仄平
拼音：yìyìfēngqǐdìzǐzhēng
赏析解释：
【异义】义；意思不同。《墨子·尚同上》：“古者民始生，未有刑政之时，盖其语，人异义。”清俞樾《古书疑义举例·上下同字异义例》：“古书亦有上下文同字而异义者。”2.不同的观点；新的见解。《后汉书·章帝纪》：“其令羣儒选高才生，受学《左氏》、《穀梁春秋》，《古文尚书》，《毛诗》，以扶微学，广异义焉。”《晋书·王接传》：“﹝接﹞备览众书，多出异义。”3.指不同的意见，异议。宋苏轼《次韵答刘泾》：“新音百变口如鶯，异义蜂起弟子争。”一本作“异议”。4.道理不同。汉班固《白虎通·三军》：“告天何？示不自专，非出辞反面之道也
【蜂起】起”。像群蜂飞舞，纷然并起。《史记·项羽本纪论》：“夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蠭起，相与并争，不可胜数。”《后汉书·谢弼传》：“今日边境日蹙，兵革蜂起，自非孝道，何以济之！”《宣和遗事》前集：“更兼连岁灾蝗，饿死人遍地，盗贼蜂起。”清戴名世《姚符御诗序》：“程舍人松皋好为诗，余与符御……尝至松皋家，更唱迭和，议论蠭起。”鲁迅《书信集·致曹靖华》：“我看北平学界，是非蜂起，难办之至，所以最先是劝他不要去。”
【弟子】为人弟者与为人子者。泛指年幼的人。《易·师》：“长子帅师，弟子舆尸，贞凶。”《论语·学而》：“弟子入则孝，出则悌。”邢昺疏：“男子后生为弟。言为人弟与子者，入事父兄则当孝与弟也。”清曾国藩《送唐先生南归序》：“自卿大夫之弟子，与凡民之秀者，皆上之人置师以教之。”2.学生。《论语·雍也》：“哀公问曰：‘弟子孰为好学？’”《仪礼·士相见礼》：“与老者言，言使弟子。”贾公彦疏引雷次宗云：“学生事师，虽无服，有父兄之恩，故称弟子也。”《后汉书·张酺传》：“帝先备弟子之仪，使酺讲《尚书》一篇，然后脩君臣之礼。”宋叶
【争】〔古文〕《唐韻》側莖切《集韻》甾耕切，音箏。《說文》引也。从。《徐鉉曰》音曳。二手而曳之，爭之道也。《廣韻》競也。《書·大禹謨》汝惟不矜，天下莫與汝爭能。汝惟不伐，天下莫與汝爭功。又《玉篇》諫也。又訟也。《增韻》理也，辨也。《禮·曲禮》分爭辨訟，非禮不決。又姓。《正字通》印藪有爭不識，爭同。又《集韻》側逬切，箏去聲。義同。又《廣韻》本作諍，諫諍也，止也。《孝經·諫諍章》天子有爭臣七人。 《韻會》俗作争，非。漢典考證：〔《禮·曲禮》非理不決。〕 謹照原文非理改非禮。 考證：〔《禮·曲禮》非理不決。〕 謹
