出自《梅雨》,下面是具体赏析解释!
诗句:“双飞蛱蝶情何厚”
出处:《梅雨》
读音:平仄:平平平平平平仄
韵脚:上四十五厚
拼音:shuāngfēijiádiéqínghéhēhèhòu
赏析解释:
【双飞】成对飞翔。三国魏曹丕《清河作》诗:“愿为晨风鸟,双飞翔北林。”唐李白《双燕离》诗:“双燕復双燕,双飞令人羡。”2.常比喻夫妻情笃。《晋书·后妃传上·左贵嫔》:“惟帝与后,契阔在昔。比翼白屋,双飞紫阁。”《花月痕》第四四回:“比翼双飞,频伽并命;生既堪怜,死尤可敬。”典
【蛱蝶】亦作“蛺蜨”。蝴蝶。晋葛洪《抱朴子·官理》:“髫孺背千金而逐蛺蜨,越人弃八珍而甘鼃黽,即患不赏好,又病不识恶矣。”南朝梁何逊《石头答庾郎丹》诗:“黄鸝隐叶飞,蛺蝶縈空戏。”明陈继儒《珍珠船》卷四:“穆宗禁中杏叶牡丹开,夜有黄白蛺蝶万数飞集花间,宫人以罗巾扑之,无有获者。”林庚白《六月七日作》诗:“緑到梧桐风力软,飞来蛺蝶树阴閒。”
【情】〔古文〕啨《唐韻》疾盈切《集韻》《韻會》《正韻》慈盈切,音晴。性之動也。从心靑聲。《董仲舒曰》人欲之謂情。《詩序》六情靜于中,百物盪于外。《白虎通》喜,怒,哀,樂,愛,惡,謂六情。《禮·禮運》何謂人情。喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲。七者弗學而能。又情,實也。《論語》上好信,則民莫敢不用情。又叶慈良切,音牆。《韓愈·贈張籍詩》閉門讀書史,淸風戸凉。日念子來游,子豈知我情。 《朱子曰》古人制字,先制得心字,性與情皆从心。性卽心之理,情卽心之用。
【何】《唐韻》胡歌切《集韻》《韻會》《正韻》寒歌切,賀平聲。曷也,奚也,孰也,詰詞也。《書·臯陶謨》禹曰何。《詩·小雅》夜如何其。又誰何。猶言莫敢如何也。《賈誼·過秦論》利兵而誰何。又未多時曰無何,亦曰無幾何。《史記·曹參傳》居無何,使者果召參。又《前漢·袁盎傳》南方濕,君能日飮,無何,可免禍也。《註》無何,言更無餘事也。又《南史·西域傳》西域呼帽爲突何。又《古今樂錄》羊無夷伊那何,皆曲調之遺聲。又國名。《隋書》西域有何國。又姓。又娙何,漢女官名,秩比二千石。又《集韻》《正韻》下可切,賀上聲。同荷。儋也,負也。
【厚】〔古文〕垕《唐韻》《正韻》胡口切《集韻》《韻會》很口切,上聲。《說文》山陵之厚也。《玉篇》不薄也,重也。《易廣》博厚配天地。又《戰國策》非能厚勝之也。《註》厚,猶大也。又《增韻》醲也。又《廣韻》姓也。出《姓苑》。又諡法,思慮不爽曰厚。