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2025-01-01 20:42 | 星期三

《肯随玉笋同班》意思出处赏析

出自《临江仙》,下面是具体赏析解释!

诗句:“肯随玉笋同班”

出处:《临江仙》

读音:平仄:仄平仄仄平平

拼音:kěn2yùsǔntóngbān

赏析解释:

【肯】〔古文〕《正韻》苦等切,音懇。《爾雅·釋言》肯,可也。《詩·衞風》惠然肯來。《箋》可也。《前漢·高帝紀》高帝數讓,衆莫肯爲。又《集韻》可亥切,音愷。《字林》著骨肉也。《莊子·養生主》技經肯綮之未嘗。《註》著骨肉也。肯,著也。 《集韻》或作肎肻。又。

【随】〔古文〕遀追《廣韻》《集韻》《韻會》旬爲切,音隋。《廣韻》從也,順也。《書·禹貢》隨山刊木。《易·象》隨風巽,君子以申命行事。《詩·大雅》無縱詭隨。《傳》詭,人之善。隨,人之惡者。又易卦名。又《易·咸卦》咸其股,執其隨往吝。《註》隨,謂趾也。《疏》腓動,則足隨之,故謂足爲隨。又《艮卦》艮其腓,不拯其隨。又《儀禮·鄕射禮》其閒容弓,距隨長武。《註》距隨者,物橫畫也。始前足至東頭爲距,後足來合而南面爲隨。又地名。《左傳·隱五年》翼侯奔隨。《註》隨,晉地。又國名。漢爲縣。《左傳·桓六年》楚武王侵隨。《註》隨國,

【玉笋】笋”。1.笋的美称。宋杨万里《初三游翟园》诗:“不羞人面对风物,奈尔玉笋金柑何?”2.喻英才济济。《新唐书·李宗闵传》:“俄復为中书舍人,典贡举,所取多知名士,若唐冲、薛庠、袁都等,世谓之玉笋。”宋王禹偁《献转运副使太常李博士》诗:“捧詔瑶池下,辞班玉笋中。”清袁枚《随园诗话》卷七引王梦楼《在西湖寄都中同年》诗:“吟诗喜得江山助,问字欣添玉笋围。”3.喻女子手指。唐韩偓《咏手》:“腕白肤红玉笋芽,调琴抽线露尖斜。”宋孙惟信《风流子》词:“记玉笋揽衣,翠囊亲赠,綉巾拭泪,金柳初攀。”元王实甫《西厢记》第一本

【同班】。《宋史·职官志三》:“尚书、侍郎通治曹事,奏事则同班。”元高文秀《渑池会》第二折:“大夫之功,深如沧海,加你为上大夫之职,与廉颇将军同班也。”2.同一个班。指学校班的组织。夏丏尊叶圣陶《文心》一:“两人既是亲戚,两年以来又同班同学,情谊真同兄弟一样。”3.同一个班。指军队的基层单位。如:同班战士。4.同一个班。指工厂的作业班。如:同班工人。

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