初中生物-14 七年级下册 心脏歌词-触耳先生

初中生物-14 七年级下册 心脏歌词由触耳先生演唱，出自专辑《初中生物 七年级全册》，下面是《初中生物-14 七年级下册 心脏》完整版歌词！

初中生物-14 七年级下册 心脏歌词完整版

初中生物-14 七年级下册 心脏

词：触耳先生

曲：触耳先生

歌词校准：陈维欣老师

录音/混音：触耳音乐工作室

心脏开始跳动

在胸腔中央偏左下方

血液开始流动

从左心室流向体循环路上

首先进入主动脉

到毛细血管 上下腔静脉

流回右心房

肺循环起于右心室

到肺动脉 毛细血管

肺静脉 流回左心房

心脏内有四个腔

两心房 两心室

左右不通 上房下室

如何才能够为你

在心里留下位置

用最合适的方式

构成心脏的主要是肌肉

心室壁比心房壁厚

左心室壁最厚

是什么让此时的心跳加速

呼吸也变得急促

心脏跳动的时刻

律动也与心跳频率融合

情绪的起伏伴随着脉搏

不变的是人类感受的深刻

人们内心的忐忑

思绪随着心脏舒张收缩

如何将人们的隔阂打破

勇敢地坚持诉说

即使受伤也不退缩

房室瓣

保证血液从心房流向心室

动脉瓣

保证血液从心室流向动脉

瓣膜防止了血液倒流

左心室连着主动脉

右心室连着肺动脉

左心房连着肺静脉

右心房连着上下腔静脉

肺动脉流淌着静脉血

肺静脉流淌着动脉血

鲜红的动脉血含氧丰富

含氧较少静脉血暗红色

体循环中动脉血变静脉血

肺循环中静脉血变为动脉血

血液在身体里流动变化着

让纯粹的心保持炽热

心脏跳动的时刻

律动也与心跳频率融合

情绪的起伏伴随着脉搏

不变的是人类感受的深刻

人们内心的忐忑

思绪随着心脏舒张收缩

如何将人们的隔阂打破

勇敢地坚持诉说

即使受伤也不退缩

不退缩 不退缩